miércoles, 31 de agosto de 2016

CUANDO LA MESQUINDAD DISFRUTA DE LA GRANDEZA

Lamentable tener que reconocer como cierto que la suspición en muchos casos es tan fuerte como la incertidumbre que vive gran numero de nuestra población. Verdaderamente cierto.

¿Hasta dónde el ser humano es capaz de catalogar la insipiente sensibilidad de sus congéneres? su racional inconsciencia ante la piadosa sensatez que en algún momento envuelven los errores de nuestra propia cultura. Hasta donde la formación que recibimos nos estará induciendo a crearnos juicios ante la vergonzosa calumnia que avanza a diario sin la más mínima consideración por la familia, por los que en algún momento hemos llamado “amigos”, y sobre todo, por todo aquello que la sociedad por sus valores ha diferenciado como propio, donde la moral juega uno de los roles de mayor importancia en el seno de la comunidad...... 

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TIEMPOS PARA RECORDAR Y REFLEXIONAR



No hay nada más reconfortante que sujetarse a los recuerdos, como también, nada más beneficioso para el pensamiento que compenetrarse con los recuerdos que de la mente reproduce. Estos motivos simples y sanos hacen que el ser humano reflexione y permite que los principios fundamentales del saber se extiendan desde la experiencia humana hacia el conocimiento infinito de la sabiduría, conciencia con la cual cuentan todos los seres humanos del planeta.

Tanto el recuerdo como la reflexión son motivaciones que habitualmente hacen recapacitar al ser, sobre las decisiones que debe tomar a diario sin desestimar la noción de la “memoria” que aunque la gramática la señala como sinónimo del “recuerdo” ambos ejercen funciones similares pero no específicas...... 

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SOCIEDAD Y VALORES



Admiro la creación como única esperanza que nunca muere, por que cuando la experiencia humana se apaga el fuego de la ilusión se minimiza al igual que la lumbre de la vida. Auque sobre de ella se acumulen las esperanzas que nos llega del horizonte y nos permita que el estudio de cuestiones bíblicas nos fortalezcan y nos conduzcan a deslumbrar una visión gloriosa del futuro.   

Cierto es que desde el punto de vista humano la sociedad se convierte en el componente con mayores recursos que nos permite interactuar entre sí y tomar decisiones firmes sobre el aspecto conductual y cultural, interactuando entre sí hasta formar grupos o comunidades.

La siniestra amenaza que nos aterra sobre un posible cataclismo ambiental llena al mundo de pavor y obliga al género a ser más bondadoso en sus actos y actuaciones...... 

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SEMBLANZAS Y MEMORIAS DE MI REGIÓN



Recuerdo el primer intento que me llevo a escribir, fue una nota que expresaba mi amistad hacia una compañera de clase en el colegio Nicanor Fariña de San Antonio del Golfo. “Escuela Tradicional” esto me ocasionó un castigo por parte de mi maestra de cuarto grado que no supo valorar para ese entonces el significado de la acción considerándola atrevida e irrespetuosa. 

Hoy no solo trato de entender lo ocurrido, si no, con franqueza me satisfago sobre lo sucedido, ya que me hizo entender que las tareas no son fáciles de alcanzar, que nada se construye sin el esfuerzo que trasmite la personalidad de la persona lo cual requiere de la más ardiente iniciativa e incansable deseo de superación.

Cuando la persona sostiene grandes batallas contra su yo interno y contra las tendencias heredadas incluyendo los defectos cultivados con verdadero éxitos, entonces se posesiona de una rectitud insobornable y de una persistencia inquebrantable entre los caminos que conducen hacia la justicia y hacia la bondad...... 

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SAN ANTONIO LITERATURA Y FOLKLOR



Las razones para escribir son muchas, entre estos motivos se encuentra el amor que siento por la tierra que me vio nacer, (San Antonio del Golfo) la admiración callada por mis paisanos y el agradable recuerdo que poseo de mi niñez entre agua de mar y agua caliente que brota desde las entrañas de su suelo.

Las imágenes que mantengo viva son todas aquella que de una u otra manera acentuaron en mi consistencia física y en mi mente el recuerdo de la escuela donde aprendí mis primeras lecciones, donde conocí y me relaciones con tantos los niños de mi edad, el trato duro pero orientador de quienes se desempañaban como educadores, el afable trato del maestro que premiaba con una sonrisa la actitud positiva del niño. Sentimiento Filosófico del más modesto y sencillo lenguaje.


Cuando escribo lo hago con la mayor satisfacción que me permite mi intelecto, lo hago con el deseo de dejar en el papel todos aquellos conocimientos que he logrado de otros y sin mezquindad alguna les dejo a todos ustedes, sobre todo, tratando se conozca la literatura popular en sus  distintas  creaciones al colocar a los nativos de la región de San Antonio sobre el escenario como autores principales de la actuación...... 

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RESEÑA HISTORICA DE VENEZUELA



La obra de Simón Bolívar el Libertador, sus pensamientos, sus legados, su vida, ese contacto con los seres menos protegidos por la sociedad de entonces, ese énfasis que se aprecia en su pensamiento, que se palpa en sus obras, en sus luchas por enaltecer a las clases sociales y revolucionarias, el deseo de lograr la unión entre los pueblos y la igualdad de condiciones dentro de una democracia digna, protagónica y participativa, donde los valores del ser humano estuviesen por encima de las diatribas política y los egoísmos personales, es un ejemplo ante la nueva sociedad. Con su generoso desprendimiento por las cosas materiales quiso enseñarle a todo un continente que la vida posee principios y valores que hay que saber aprovechar cuando se vive con honradez...... 

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martes, 30 de agosto de 2016

PSICOLOGÍA PROCESO DEL PENSAMIENTO CONTINUO



¿Qué es la psicología? Es una ciencia científica que se encarga de investigar todas aquellas causas que nos hacen sentir mal, que nos preocupa, que nos motiva, sobre todo busca la identificación del yo y sus sentimientos, es la ciencia que incentiva nuestro comportamiento y las causas que las origina, busca la identificación de nuestra conducta con el propósito de mejorar los detallar y los síntomas de nuestro estado mental; bien sean psicóticos o aquellos originados a través de un comportamiento temperamental.


Esta ciencia busca estudiar e identificar los sentimientos y los procesos mentales en sus tres dimensiones: Cognitiva, Afectiva y Comportamental, e inclusive se le puede sumar las dimensiones morales, sociales y espirituales...... 

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PSICOLOGÍA METODO DE ENSEÑANZA



La conducta o comportamiento de los seres humanos es la base fundamental para el estudio Psicológico, ¿Pero como podríamos definir la conducta? “Bien, la conducta es toda aquella interacción establecida entre un organismo y su medio, físico, biológico y/o social a través del tiempo”


La psicología analiza los limites que guardan las relación entre: la Biología y la Historia, la Biología tiene por objeto el estudio del comportamiento individual, es decir, la interacción que establecen los organismos individuales con su medio ambiente y con otros organismos, busca fundamentalmente irse construyendo en base a sucesos propios del ser humano con todo aquello que tenga una relación directa e indirecta con el ambiente y en el caso del hombre busca un ambiente social  construido o por construir...... 

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PSICOLOGÍA EDUCATIVA



La intención básica de esta guía de estudio es la de llevar al estudiante los conocimientos   mediante el cual pueda sentirse atendido en cuanto a los propósitos y exigencias que la Educación Inicial e Integral le solicita.

El estudio de la psicología educativa indaga los resortes que impulsa el desarrollo y conducta del ser humano, así de esta manera tratare de dar conocer los factores que han intervenido en el desenvolvimiento de las potencialidades del infante en su primera etapa y edad  adulta.

DEFINICIÓN DE LA PSICOLOGÍA
EDUCATIVA:

Se entiende por Psicología Educativa el estudio que resulta ser aprendizaje para el individuo y cuya relación con el aspecto del desarrollo humano se ocupa no solo del aprendizaje positivo, sino también de lo negativo. Toda enseñanza forma parte de nuestro instinto preventivo que nos orienta de la manera más propia...... 

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PSICOLOGIA ORIENTACIÓN PENSAMIENTO



Estas sugerencias están dedicadas al campo de la enseñanza a nivel de docente, anuncios más que orientaciones que debemos de poner en práctica por los acontecimientos que se vive a diario en los centros de enseñanzas, la falta de conocimientos pedagógicos y la decadente manera de actuar de quienes imparten enseñanza desmerita la profesión de maestro.


Hoy más que nunca se necesita de la participación de hombres y de mujeres con vocación de servicio, no de la intervención de personas carentes de la ilustración vocacional que amerita el mejor de los comportamientos dentro y fuera de la casa de estudio a todos los niveles, primario, secundario y universitario...... 

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PENSAMIENTO FORMAL



El trabajo de investigación que a continuación se presenta tiene como objeto, estudiar o analizar puntos o conceptos referentes a la parte interna o integral del individuo, es por ello que tratare de ser sobre los temas que trato en este trabajo lo más objetivo en sus análisis de manera que podamos entendernos y pueda cubrir las expectativas e interrogantes que surjan de la lectura, ya que a pesar de formar parte de nuestro sistema interno muchos de ellos no se conocen con total plenitud.

Presento de forma clara y sencilla los conceptos o la significación de lo que se conoce como actitud con (C) y aptitud con (P) dejando en claro las diferencias que tiene el uno con respecto al otro.

La Actitud: (C) Es una forma de respuesta a alguien o a algo aprendido y relativamente permanente...... 

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PARADIGMA



La virtud moral de los seres humanos reside especialmente en reconocerse a sí mismo, estimarse y respetarse, creer que existen valores y principios, aprender a respetar la intimidad de los demás, creer en la honestidad de las personas hasta tanto logre convencerse de lo contrario, ofrecer oportunidades sin esperar recompensa alguna y descubrir que solo contamos con la nada y el pecado.


Cuando aprendamos ha auscultar el porqué de las cosas entonces apreciaremos con mayor interés el don de la inteligencia como algo que hemos heredado de alguien a quien no conocemos pero sentimos su presencia en determinados momentos que nos angustia al presentir ser sentenciado cuando se esté en su presencia “Dios”...... 

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OSCURAS MEMORIAS DE LA HISTORIA



La historia es la perfecta victima de cuantas cosas buenas o malas realiza el ser humano. Como ciencia se encarga de estudiar el presente y el pasado de la humanidad, a demás se encarga de definir cuantos episodios gloriosos u oscuros ha tenido el mundo y sus períodos legendarios.

Las formas como la historia estudia cada uno de los hechos trascendentes: La historia de la vida pueden ser “sincrónica” donde los hechos relacionando con las épocas evolucionan como consecuencia de la especie humana o “diacrónica” espacio donde se examina y se estudian diferentes épocas que puedan ser causas posteriores de consecuencias  de hechos o de algo concerniente con la propia especie...... 

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ORIENTACIÓN EDUCATIVA.



Yo entiendo la orientación educativa como un proceso continuo y sistemático de ayuda que le brinda tanto al proceso educativo como al individuo y demás miembros de la comunidad estudiantil el mejor de los conocimientos que se tenga de sí mismo y la automatización de las condiciones ambientales que permita el máximo desarrollo de sus potencialidades. El objetivo final de la orientación educativa se centra por lograr en todos sus aspectos posibles inclusiones dentro del medio que rodea a la persona, igual sucede en el escenario educativos, donde la integración posibilita la adaptación ecológica entre sus miembros ofreciendo a las personas un mejor estado ambiental y excelente calidad de vida mediante una educación de auténtica calidad. Mis conocimientos dentro de esta experiencia como docente me lleva considerablemente a reflexionar sobre el rol del Orientador en el área de educación, y sobre lo que se entiende sobre Psicopedagógica familiar cuya disciplina como ciencia vienen desarrollándose en los centros de educación superior como método de enseñanza metodológica a nivel de primera etapa de Educación Inicial y Primaria......

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MI TACITA DE ORO YA VACÍA



Entre alusiones telúricas y de tropicales paisajismos, el tema, “MI TACITA DE ORO YA VACIA” resulta casi determinista, ya que sobresale de entre las páginas que ilumina la fuente de nuestro Golfo como fiel herencia del hombre Sanantoñero, que aunque a veces se ausenta de sus aguas continúa tácitamente navegando en la flor náutica de sus azuladas aguas.

No es mi intención impresionar con mi relato la más mínima inmodestia que pueda revelar ante ustedes mis deseos sobre la indagación, el querer conocer la historia de lo que fue  el antes pasado de la comunidad de la cual hago alusión en este libro y que para el año 1975 se presento como una monografía...... 

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LOS CUENTOS DEL ABUELO



Las historias y los cuentos me apasionan desde muy temprana edad, recuerdo cuando en horas del mediodía salía de la casa de mi mama para reunirme con el señor Morocho Ramos quien siempre tenía algo nuevo que contarme, algo bondadoso que decirme en cuanto al misterio que su maltrecha humanidad representaba, pero estaba fuerte, su contextura física era la de un hombre normal pero con muchos años en cima, sobre su espalda un poco jorobada cargaba la experiencia de sus años y conservaba el sentido práctico que prolonga el deseo de vivir.     


Con los cuentos del abuelos deseo recordar todas aquellas viejas historias que desde niño fui aprendiendo, fui escuchando en los velorios donde mi mama iba a cumplir con algún deudo conocido o pariente, costumbre que con el devenir del tiempo se ha ido borrando tras los pasos despacio de quien sigue andando por las calles de empedradas sendas con los cuales se forman los pueblos...... 

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LOS CACHOS DE MI PUEBLO




He estado pendiente de todo acontecimiento que contenga alguna  relación   directa o indirecta con las costumbres y tradiciones de mi pueblo San Antonio del Golfo, con su presente y con su pasado, desde luego, me es difícil hablar de su futuro, ya que está por verse, pero me lo imagino, como un pueblo lleno de hábitos y de costumbres nuevas, lleno de acontecimiento, tradiciones, conductas y experiencias, donde las novedades los eventos y la recreación posiblemente sea  la  fuente de inspiración del nativo...... 

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FILOSOFÍA PROYECTO Y ACCIÓN METODOLÓGICA



Para mí es un placer presentarles esta Guía de Filosofía que considero le permita al lector el fácil manejo de la práctica ya que su elaboración está diseñada pensando en usted. La idea de escribir este texto de consulta de Filosofía surgió como una necesidad dentro del campo laboral donde me desenvuelvo como profesor en el “Instituto Universitario Insular” ubicado en la Ciudad de Porlamar del Estado Nueva Esparta.


Este material está diseñado en base a la investigación sobre textos de filosofía que fui considerando y que le permitiera al alumno manejar con mayor amplitud los contenidos del razonamiento lógico, como también la teoría general del conocimiento...... 

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LA ÉTICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA





Comienzo diciendo que la ética debe ser el método de habilidad que se debe de utilizar como cotejo importante en el proceso de enseñanza aprendizaje que se practica en el estudios, ya que los contenidos programáticos o cualquier otro material con el que vayamos a ejercitar el entendimiento requiere de esta particular conducta, especialmente, si se busca concebir o asimilar algún tema en específico,    a no ser que ingeniosamente se busque algún otro método que facilite el debido entendimiento y asimilación del contenido...... 

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EL RECLUTA



Estimado lector, espero que éste libro le permita re-flexionar y desde su óptica observe los acontecimientos del presente relato y lo sepas asimilar como si nunca hubiese ocu-rrido, muy a pesar de que hechos aislados tuvieron lugar sin las consecuencias graves y dramáticas con la que se narran estas líneas, pero sí se dieron casos donde estuvo en juego la integri-dad física y moral de muchas familias producto de la recluta abusadora que genero incertidumbre y pesar en muchos de los hogares de la época. En mis años de niño pude presenciar de cerca la manera como eran tratados los jóvenes de los caseríos y de mi pueblo San Antonio del Golfo, vi implorar a madres y hermanas a las puertas de la prefecturas, por casualidad estuve presente en algunos acontecimientos que todavía mi mente recuerda y estoy seguro perduran en la mente de muchos de nuestros paisanos que no tuvieron la fortuna de evitar el servicio militar, como también debemos de recordar como bajaban de los cerros a muchos de nuestros jóvenes amarrados señalados como reclutas y las marcadas huellas que quedaban después de dos años de amarga obediencia como producto de la bajeza a la dignidad humana y trato que allí le daban a los hombres......

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EL ARTE DE ENSEÑAR



Estas páginas se abren para ofrecerle al numeroso mundo de los niños el más grande afecto que maestro alguno pueda brindarles desde edad muy temprana, es crear entre el tu y el yo, entre él y el usted la mejor de las comunicaciones como el arte propio de la enseñanza, donde la amistad próspera de amor y de afecto llega para todos en igualdad de condiciones.

El arte de la enseñanza comienza por el educador de aula, por el maestro, por la persona dedicada a trasmitir conocimientos de sus experiencias, por parte de todos aquellos que con su tenacidad han logrado salir del mundo oscuro donde han estado inmerso por diferentes razones, la enseñanza no se estanca ni se estancara jamás mientras existan personas pensantes, mientras hayan personas generosas que les gusten brindarle al prójimo su sabiduría, si, enseñar es un arte, para el cual se necesita paciencia y amor por lo que se hace......  

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sábado, 13 de agosto de 2016

CUANDO LAS IDEAS SE CONVIERTEN EN HISTORIAS

Fue sensacional oír por la Televisión la siguiente oración: “Cuando las Ideas se convierten en Historia” esto me motivo y comencé a pensar y a escribir de que manera debía de enfocar tan enojoso argumento por la postura que asumen quienes escriben las memorias del pasado, ya que las historias forman parte del devenir de las personas y cada una de estas reminiscencias se van construyendo sobre aparentes comentarios que el presente arrastra hacia el futuro hasta convertirlas en controvertidas ilusiones con las cuales se forman las leyendas.


Especular sobre el buen sentido de la razón que tenga el comentarista en términos significativos es un reto oprobioso hacia muchas de las leyendas narradas las cuales son creadas a través del encanto de la falsedad  que proporciona la mentira en la mente del mundo de los mortales.  ...... 

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CINCUENTA AÑOS DE ACIERTOS Y DESACIERTOS

No estuvo tan apartado de la realidad el Almirante Cristóbal Colón cuando al arribar a la América califico sus tierras como “Tierras de gracias” expresión que se mantuvo en la Historia de Venezuela por muchos años. Las abundantes aguas de nuestros suelos aunados a las fértiles tierras que encontraba le permitieron a este marino español hacerse un juicio de valor sobre las riquezas que por doquier encontraba, oro, perlas, cultivos de algodón, cacao, café…


No se conocía el petróleo para ese momento, ni menos, pensar que éste mineral que brota de la tierra colocaría a Venezuela entre los países más ricos del mundo, pero con una gran pobreza que lo que da es lástima.  ......

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ARTE Y LITERATURA

La creación mediante la cual el ser humano expresa un enfoque o perspectiva en torno al mundo que lo rodea se denomina arte, es la visión real o irreal sobre el contenido que se tenga sobre las ideas, las emociones sobre las impresiones, las cuales buscan a trabes de los recurso con los que cuentan exteriorizarse de diferentes maneras, lingüísticos, sonoros o plásticos.


El arte expresa percepciones y sensaciones que los seres humanos poseen y a través de estas manifestaciones libres son expresables ante los demás, se considera que con la aparición del Homo sapiens, el arte tuvo en un principio una función ritual, mágica religiosa, pero estas consideraciones cambiaron a través del tiempo. ......

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AMISTAD... DESEO… AMOR…

    El concepto de la amistad es con frecuencia observado y sistematizado en ocasiones ya que pareciera ser que toda persona siempre contara con un amigo o amiga con características especiales. Sin embargo, la realidad pareciera ser otra,  y se trata más bien de una cuestión más teórica que práctica al observar lo complicado que es formar amistades cuando en ella está implícita o querer lograr ambas razones ¿Amistad, Amor y Deseo?.


Para comparar tales alternativas me di a la tarea de hacer preguntas, observar a las parejas en sus momentos de esparcimientos amorosos, en el momento de sus relaciones sexuales y después de haber terminado su siclo de excitación. Las caricias que mutuamente se profesan en ocasiones, las reacciones que asumen los actores al final de una relación, el arrepentimiento o remordimiento que surge en algunos casos que circunstancialmente se expresan o disimuladamente se tratan de ocultar por respeto o por no herir susceptibilidades en algunos de los dos concurrentes.  ......

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AL HOMBRE JUSTO NO SIEMPRE SE LE CONCEDE LA RAZÓN

        


     Me he preguntado muchas veces ¿Por qué debemos de considerar como injusto aquel a quien se le ha conferido aplicar equitativamente la justicia a las demás personas? La aptitud razonada de nuestras actuaciones puede ser o no sensatamente prudente ante los ojos de los demás pero no por eso deja de ser confiable ante una sociedad que espera resultados honrosos. 

El concepto de justicia es tan antiguo como la reflexión humana y es precisamente en el siglo XX cuando se introduce este concepto en el mundo de la sana convivencia, con acuerdos y decisiones sobre cada uno de los seres humanos, la ley que por norma y derecho le corresponde o en su acepción jurídica ser aplicada según el derecho y las normas viene siendo maniobrada o en su defecto usada para favorecer o no a quienes se encuentran al otro lado del escritorio.  ......

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